УЧЕБНЫЙ ПЛАН

основного общего образования
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 14 имени В.А. Уварова
муниципального образования Усть-Лабинский район Краснодарского края
для VII-IX классов на 2023-2024 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.

Цели и задачи МБОУ СОШ № 14

1.1. Целью МБОУ СОШ № 14 является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником основной общей школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными,
семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития
и состояния здоровья.
1.2.

Задачи МБОУ СОШ № 14

1)
обеспечить преемственность начального общего, основного общего,
среднего общего образования;
2)
обеспечить доступность получения качественного основного общего
образования, достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися, в
том числе детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;
3)
обеспечить эффективное сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса, взаимодействия всех его участников;
4)
создать условия для выявления и развития способностей обучающихся, в том числе одарённых детей, детей с ограниченными возможностями

здоровья и инвалидов, их профессиональных склонностей через систему клубов,
секций, студий и кружков, организацию общественно полезной деятельности, в
том числе социальной практики, с использованием возможностей образовательных учреждений дополнительного образования детей;
5)
содействовать сохранению и укреплению физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности.
2.

Ожидаемые результаты МБОУ СОШ № 14

На уровне основного общего образования (VII-IX классы) - достижение
уровня функциональной грамотности, соответствующего стандартам основной
школы, и готовность к обучению по программам среднего общего образования,
осознанному профессиональному выбору, готовности к обучению по предметам
социально-экономического и естественнонаучного профилей на уровне среднего
общего образования.
3.

Особенности и специфика МБОУ СОШ № 14

МБОУ СОШ № 14 реализует общеобразовательные программы основного
общего образования.
На базе МБОУ СОШ № 14 в 2023-2024 учебном году функционирует
центр «Точка роста» естественнонаучного и технологического профиля, обеспечивающие доступность для освоения обучающимися основных и дополнительных программ данного направления. Центр «Точка роста» расширяет возможности изучения предметов естественнонаучного и технологического цикла с применением современного оборудования.
4.

Реализуемые основные общеобразовательные программы.

В МБОУ СОШ № 14 реализуются основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Срок освоения образовательной программы основного общего образования
для V-IX классов – 5 лет.
5. Нормативная база для разработки учебного плана.
Учебный план МБОУ СОШ № 14 составлен в соответствии со следующими федеральными нормативными документами:

Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;


Федеральным государственным образовательным стандартом
основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 (далее –
ФГОС ООО);

Федеральной образовательной программой основного общего
образования, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18 мая 2023
года №370 (далее – ФОП НОО);

Универсальными кодификаторами распределенных по классам
проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной
программы по уровням общего образования и элементов содержания по учебным предметам для использования в федеральных и региональных процедурах
оценки качества образования, одобренными решением федерального учебно методического объединения по общему образованию (далее – ФУМО) (протокол
от 12.04.2021 г. №1/21), подготовленными Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Федеральный институт педагогических измерений» и размещенные на сайте https://fipi.ru/Универсальный кодификатор;

Постановлением главного государственного санитарного врача
РФ от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении единых санитарных правил
СП – 2.4. 3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования к организации
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (далее – СП2.4.3648-20);

Постановлением главного государственного санитарного врача
РФ от 28 января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685 -21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» (далее –
СанПиН-1.2.3685-21);

Приказом Минпросвещения России от 21 сентября 2022 года №
858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и
установления предельного срока использования исключенных учебников» (далее
– Федеральный перечень учебников);

Приказом Минобрнауки России от 9 июня 2016 года № 699 «Об
утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий,
которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккедитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования».

Приказом Министерства просвещения России от 22.03.2021 г.
№ 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образо-

вательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
6.

Режим функционирования МБОУ СОШ № 14.

Организация образовательной деятельности регламентируется календарным учебным графиком. Учебный план основного общего образования обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательной деятельности, установленной СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21 и предусматривает 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного
общего образования для VII-IX классов.
6.1.

Продолжительность учебного года, его деление на четверти:
VII- IX классы
+

34 учебные недели

Учебный год на уровне основного общего образования делится на 4 четверти. С целью профилактики переутомления продолжительность каникул составляет не менее 7 календарных дней и регулируется Календарным учебным
графиком.
6.2. Продолжительность учебной недели по классам:
Классы
VII-VIII
IX

6-дневная учебная неделя

5- дневная учебная неделя
+

+

Максимально допустимая нагрузка обучающихся в соответствии с
СанПиН 1.2.3685-21:
6.4.
Классы
5-дневная учебная неделя
VII
32
VIII
33
6-дневная учебная неделя
IX
36
6.5. Режим начала занятий, расписание звонков, режим начала внеурочной деятельности, дополнительных и индивидуальных занятий:
6.3.

1смена
№ п/п урока
1 урок

Время проведения урока
8.00 - 8.40

2 урок
3 урок
4 урок
5 урок
6 урок
7 урок
классы
VII- IX

6.6.

8.50 - 9.30
09.40 – 10.20
10.50 - 11.30
11.40 - 12.20
12.30 - 13.10
13.20 – 14.00

Режим начала дополнительных, индивидуальных и факультативных занятий
Факультативные занятия и занятия по программе дополнительного образования планируются на дни с наименьшим количеством обязательных уроков. Между началом факультативных (дополнительных) занятий и последним уроком организуется перерыв продолжительностью не менее 20 минут.
Продолжительность перемены между урочной и внеурочной
деятельностью составляет 30 минут, за исключением обучающихся с ОВЗ.

Требования к затратам времени на выполнение домашних:

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в пределах, установленных СанПиН 1.2.3685-21, а также с целью реализации постепенного наращивая учебной нагрузки: в VII – VIII классах – до 2,5 часов, в IX –классах – до 3,5 часов.
7.

Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации
учебного плана МБОУ СОШ № 14.

С целью реализации основной образовательной программы основного общего образования в учебной деятельности используются:

учебники, включенные в Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минпросвещения России от 21 сентября 2022 года № 858
«Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников»;

учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего

общего образования (приказ Минобрнауки России от 9 июня 2016 года № 699
«Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»).
Перечень учебников, используемых в образовательной деятельности, утвержден решением педагогического совета (протокол ПС от 20.05.2023 года
№8).
8.

Особенности учебного плана основного общего образования.

Особенности учебного плана соответствуют основной образовательной
программе МБОУ СОШ № 14 данного уровня образования.
Выбор учебных предметов и элективных курсов учебного плана обусловлен индивидуальными запросами обучающихся, их родителей (законных представителей) и направлен на достижение целей, задач и ожидаемых результатов
ООО ООП.
9.

Региональная специфика учебного плана.

Региональной спецификой учебного плана МБОУ СОШ № 14 является
изучение в 2023-2024 учебном году следующих предметов:
- учебного предмета «Кубановедения» в VIII-IX классе 1 час в неделю в
части, формируемой участниками образовательных отношений, в VII- классах по
1 часу в неделю в рамках внеурочной деятельности;
- учебного предмета «Биология» в VII классе в объеме 2 часа в неделю;
- учебного предмета «Физика» в IX классе в объеме 3 часов в неделю;
Изучение учебных предметов «Родной язык» и «Родная литература» не
осуществляется в связи с отсутствие заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
10.

Распределение часов части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений

Класс

Часы части учебного плана, формируемой участниками образовательных
отношений, распределены следующим образом:

VII

Количество ча- для увеличения косов
личества часов на
изучение учебных
предметов
2
1

Наименование предметов
для введения предмета

Основы безопасности жизне-

элективные курсы
по выбору

VIII

IX

3

2

1
1

деятельности
Вероятность и статистика
Практикум по русскому языку

1
1

Кубановедение

1
1

Кубановедение

Финансовая грамотность
Обществознание:
теория и практика

С целью обеспечения реализации требований ФГОС основного общего образования с 7 класса предусмотрено поэтапное введение в учебный план учебного курса «Вероятность и статистика»: в 7 классе в количестве 1 час в неделю за
счет части, формируемой участниками образовательных отношений; в 8-9 классах овладение программой учебного курса «Вероятность и статистика» осуществляется также и в рамках учебного предмета «Алгебра» для чего в содержание
изучаемого материала «Алгебра» добавлено недостающее вероятностностатистическое содержание.
Для реализации модуля «Введение в новейшую историю России» в учебном курсе «История России. Всеобщая история» в 9 классе количество часов на
изучение предмета увеличено до трех.
Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в
VII– IX классах по одному часу в неделю. Введение ОБЖ на базовом уровне
обусловлено необходимостью формирования практико-ориентированных компетенций, соответствующих возрастным особенностям и потребностям обучающихся (умения действовать в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим).
В соответствии с пунктом 18.3.1. ФГОС ООО в учебный план основного
общего образования входит обязательная предметная область «Искусство», которая представлена в соответствии с ООП ООО в VI- VII классах учебными
предметами: «Изобразительное искусство», «Музыка», в VIII классе – учебным
предметом «Изобразительное искусство».
Предмет «Технология» изучается в VII классах в объёме 2 часа в неделю, в
VIII классе – в объёме 1 час в неделю.
Обучение школьников графической грамоте и элементам графической
культуры осуществляется в VIII классе путем включение модуля «Черчение и
графика» в предмет «Технология».
Преподавание предмета «Физическая культура» осуществляется в V- VIII
классах в объёме 2 час в неделю при пятидневной учебной неделе, в IX классах –
3 часа в неделю при шестидневной учебной неделе.

11.

Элективные учебные предметы

Реализация предпрофильной подготовки осуществляется посредством введения в учебный план профориентационых элективных учебных предметов:

Читательская грамотность,

Практикум по геометрии.
Предметные курсы по выбору введены с целью:
Предметные курсы по выбору введены с целью: «Практикум по геометрии», «Читательская грамотность» для повышения уровня математической культуры, филологической грамотности и развитии логичности и конструктивности
мышления;
Организация предпрофильной подготовки осуществляется в форме классных групп.
Для изучения профориентационных курсов отводится следующее количество часов:
№ Количество часов элективных курсов в учебном
1
п/п плане:
Количество часов при делении на группы:
1кл.x1гр.x 1ч=1ч
1. Практикум по геометрии
1гр.x0,5 ч=0,5ч
2. Читательская грамотность
1гр.х0,5 ч=0,5 ч
12.

Деление классов на группы.

Деление V-IX классов на группы производится при изучении технологии и
при проведении элективных учебных предметов.

13. Учебные планы для VI-IX классов МБОУ СОШ № 14
Таблицы-сетки часов учебного плана для VII-IX классов прилагаются (приложение №1).
14. Формы промежуточной аттестации обучающихся.
Промежуточная аттестации обучающихся проводится с VII по IX класс и
осуществляется по классам и предметам в соответствии с действующим «Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся», утвержденным решением педагогического совета (протокол №1 от 31.08.2023 г.).
Промежуточная аттестация с VII по IX класс по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине, модулю проводится в конце учебного года в форме
учета текущих достижений обучающихся, отраженных в четвертных отметках, и
представляют собой результата четвертной аттестации в случае, если учебный

предмет, курс, дисциплина, модуль осваивался обучающимися в течение одной
четверти, либо среднее арифметическое результатов четвертных аттестаций в
случае, если учебный предмет, курс, дисциплина, модуль осваивался обучающимися в срок более одной четверти. При выставлении отметки за четверть
применяется средневзвешенная система оценивания.
Кадровое и методическое обеспечение соответствует требованиям учебного плана.

Приложение №1
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основного общего образования
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 14 имени В.А.Уварова
муниципального образования Усть-Лабинский район Краснодарского края
для VII-IХ классов на 2023-2024 учебный год
Предметные области

Учебные
предметы
Классы

Обязательная часть
Русский язык и
литература
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки

Русский язык
Литература
Родной язык (русский)
Родная литература (русская)
Иностранный язык (английский)
Второй иностранный язык
Общественно-научные
История России. Всеобщая испредметы
тория
Обществознание
География
Математика и
Математика
информатика
Алгебра
Геометрия
Информатика
Основы духовно - нравст- Основы духовно-нравственной
венной культуры народов культуры народов России
России
Естественно-научные
Физика
предметы
Химия
Биология
Искусство
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Технология
Физическая культура и
Физическая культура
основы безопасности жиз- Основы безопасности жизненедеятельности
деятельности
Итого
Часть, формируемая уча- Кубановедение
стниками образовательПроектная и исследовательская
ных отношений
деятельность
Вероятность и статистика
Финансовая грамотность
Практикум по русскому языку
Профориентационные курсы
Обществознание: теория и
практика
Максимально допустимая при 6-дневной учебной неделе
аудиторная нагрузка, Сан- при 5-дневной учебной неделе
ПиН 1.2.3685-21
Итого:

Количество часов в неделю
V
VI
VII VIII
IX

Всего

5,6
2,8
0,2
0,2

5,8
2,8
0,2
0,2

4
2

3
2

3
3

21,4
12,6
0,4
0,4

3

3

3

3

3

15

2

2
1
1
5

2
1
2

2
1
2

3
1
2

3
2
1

3
2
1

3
2
1

11
4
8
10
9
6
3

-

-

-

0,2

2

2
2
2

3
2
2

1
1
2

3

7
4
8
3
4
7
11

1
30
1

1
32
1

5
150
4

1

1

1
1
1
1
1

1
36
36

1
36
124
160

1
5

0,2

-

1
1
1
2
2

1
1
1
2
2

2
1
1
2
2

1
28
1

1
29
1

1
31

1
1
1

29
29

30
30

32
32

33
33